İzmir’in Foça ilçesinde bulunan Yenifoça Anaokulu, önemli bir projeye ev sahipliği yaptı. Açık Hava Sınıfı ve Deprem Eğitimi Parkurunun açılışı törenle gerçekleştirildi. Projeyle, birinci derece deprem kuşağında yer alan İzmir’de, çocukların afetlere erken yaşlardan itibaren hazırlanması ve fiziksel-psikososyal dayanıklılıklarının artırılması hedefleniyor.

Protokol Üyeleri Açılışta Yer Aldı

Açılış törenine Foça Kaymakamı Mehmet Türköz, İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi, daire ve şube müdürleri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı. Törende, projeye katkı sağlayan kişi ve kurumlara teşekkür edilerek plaket takdim edildi.

Miniklerden Kafkas Halk Dansları Gösterisi

Açılışta, Yenifoça Anaokulu öğrencileri Kafkas Halk Dansları gösterisiyle büyük beğeni topladı. Ardından protokol üyeleri tarafından kurdele kesilerek parkurun açılışı gerçekleştirildi.

Deprem Eğitimi Parkuru ile Pratik Bilinç Kazandırılıyor

Minik öğrenciler, açılışın ardından Deprem Eğitimi Parkurunda çeşitli uygulamalarla farkındalık eğitimi aldı. Parkurda;

Sarsıntı anı duyu denge,

Dar alan fiziksel kas geliştirme,

Geçiş tüneli sürünme,

Düz blok tahliye,

Sarsıntı köprü,

İnce motor becerileriyle hareket,

Yön koordinasyon,

Karanlık dar alanda küçülme,

Enkazdan çıkış ve güvenli toplanma alanına yönelme gibi başlıklarda fiziksel ve zihinsel becerileri geliştiren uygulamalar gerçekleştirildi.

İzmir’de ve Türkiye’de Bir İlk

İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Yahşi, yaptığı konuşmada projenin önemine dikkat çekti. Türkiye’nin bir deprem ülkesi olduğunu vurgulayan Yahşi, eğitimin küçük yaşta başlaması gerektiğini söyledi. Projenin İzmir’de bir ilk olduğunu belirten Yahşi, “Bu uygulamayı Türkiye’de ilk kez anaokulu düzeyinde hayata geçirdik. Büyük okul bahçelerinin bir kısmını bu tür eğitim parkurlarına ayıracağız” dedi.

İZMO Deprem Kitapçığı ile Teorik Eğitim

Yahşi ayrıca, İzmir Valiliği himayesinde hazırlanan İZMO Deprem Kitapçığı sayesinde ilkokul ve ortaokul düzeyindeki öğrencilere deprem bilinci kazandırıldığını belirtti. Bu kitapçığın ardından, anaokulu düzeyinde başlatılan pratik ve teorik eğitimin bir arada yürütülmesi uygulamasıyla çocukların hem fiziksel hem psikolojik olarak depreme karşı daha dirençli bireyler olarak yetişmeleri hedefleniyor.