Diyarbakır Ergani’de ilkokul üçüncü sınıf öğrencisi Sidra Topçuoğlu, tiyatroya olan sevgisini ve okullarındaki eksiklikleri Devlet Tiyatroları Genel Müdürü Tamer Karadağlı’ya yazdığı mektupla dile getirdi. Sidra, arkadaşlarıyla tiyatro oyunları oynamak istediklerini ancak okullarındaki konferans salonundaki eski perde, bozuk ışıklar, eksik dekor ve sık sık arızalanan mikrofonlar nedeniyle istediklerini gerçekleştiremediklerini samimi satırlarla anlattı.

Devlet Tiyatroları Genel Müdürü’nden Destek Sözü

Sidra’nın mektubunu makamında okuyan Tamer Karadağlı, “Ne gerekiyorsa yapacağız. Sizlerin mutlu olması, tiyatro ile bu kadar iç içe olmanız beni çok mutlu etti.” diyerek küçük tiyatroseverin hayallerine destek vereceğini açıkladı. Karadağlı’nın bu içten yanıtı, tiyatroya gönül veren çocuklar için önemli bir moral kaynağı oldu.

Tiyatroya Erişimde Fırsat Eşitliği ve Eğitimde Sanatın Önemi

Sidra Topçuoğlu’nun mektubu, özellikle kırsal ve dezavantajlı bölgelerdeki çocukların sanata erişimindeki zorlukları gözler önüne serdi. Devlet Tiyatroları’nın bu gibi taleplere olumlu yaklaşması, tiyatronun eğitimde bir araç olarak daha yaygın kullanılmasına ve çocukların sosyal-duygusal gelişimlerine katkı sağlamasına olanak tanıyacak.